Programul I Can Be se extinde în țară

Cutii transparente, pline cu seturi identice de piese din lemn ori din care se pot vedea cablurile pistoalelor de lipit, prin care se zăresc multe creioane și coli de hârtie în mai multe culori, cutii mari cu bormașini. Obiecte din lemn gravate de mai multe dimensiuni și din materiale textile. Bagajele sunt pregătite în mașina cu destinația Săcele. 

Nico, unul dintre trainerii eematico, pornește la drum să-și dea întâlnire cu vechii prieteni de la FAST România, pentru a pregăti ceva. Acolo, copiii îi așteaptă nerăbdători. Echipa FAST este întotdeauna întâmpinată cu mult entuziasm, care se aude în glasurile fericite ale copiilor. Așa că, Nico se bucură de o primire călduroasă alături de ei și de multe priviri curioase de ceea ce urmează. 


Din octombrie, peste 50 de copii încep să se adune în sălile de clasă dintr-o școală din Săcele, pentru ateliere de învățare altfel. Lucrează cu tot felul de unelte și scule electrice pe care poate nu le-au folosit niciodată ca să-și construiască propria jucărie. Observă apa prin diferite sisteme de filtrare. Sortează deșeuri dintr-un orășel cât clasa. Descoperă bucuria agriculturii. 


Fiecare activitate începe cu prezentări scurte, menite să lege relațiile puțin mai mult între traineri și copii, dar și între ei, colegii de clasă. Acum află tema zilei, ce provocare îi așteaptă și care sunt pașii de lucru. Grupați pe bancuri de lucru, dau frâu liber imaginației și urmăresc să rezolve încet-încet provocările. După ce taie, găuresc, lipesc și îmbină toate piesele, rezultatul final îi încântă instantaneu: o jucărie făcute de ei de la zero, mai precis, mașinuța cu velă. Colile de hârtie colorate țin acum loc de vele. Testarea finală a ceea ce au construit nu se încheie aici. Se pun în linie, încep numărătoarea inversă și suflă toți deodată cu putere în vela propriei jucării, pentru ca, în final, să urmărească mașinuța care se deplasează cel mai mult. Aceea este desemnată câștigătoare...până la următoarea rundă.


Din octombrie, peste 50 de copii încep să se adune în sălile de clasă dintr-o școală din Săcele, pentru ateliere de învățare altfel. Lucrează cu tot felul de unelte și scule electrice pe care poate nu le-au folosit niciodată ca să-și construiască propria jucărie. Observă apa prin diferite sisteme de filtrare. Sortează deșeuri dintr-un orășel cât clasa. Descoperă bucuria agriculturii. 

Fiecare activitate începe cu prezentări scurte, menite să lege relațiile puțin mai mult între traineri și copii, dar și între ei, colegii de clasă. Acum află tema zilei, ce provocare îi așteaptă și care sunt pașii de lucru. Grupați pe bancuri de lucru, dau frâu liber imaginației și urmăresc să rezolve încet-încet provocările. După ce taie, găuresc, lipesc și îmbină toate piesele, rezultatul final îi încântă instantaneu: o jucărie făcute de ei de la zero, mai precis, mașinuța cu velă. Colile de hârtie colorate țin acum loc de vele. Testarea finală a ceea ce au construit nu se încheie aici. Se pun în linie, încep numărătoarea inversă și suflă toți deodată cu putere în vela propriei jucării, pentru ca, în final, să urmărească mașinuța care se deplasează cel mai mult. Aceea este desemnată câștigătoare...până la următoarea rundă.




Posted in: eematico