Pentru noi, educația arhitecturală înseamnă să oferim copiilor instrumentele prin care pot înțelege spațiul construit și patrimoniul din jurul lor, precum și rolul pe care îl au în comunitatea din care fac parte.
Cunoașterea mediului construit - clădirile, spațiile publice, străzile și patrimoniul din jurul nostru - îi ajută pe copii să înțeleagă mai bine locul în care trăiesc și felul în care acesta le influențează viața de zi cu zi. Educația arhitecturală dezvoltă atenția la detalii, gândirea critică, responsabilitatea civică și respectul față de patrimoniu, transformând orașul într-un „manual” viu de învățare.
Proiectul Cultură arhitecturală și patrimoniu prin activități practice este co-finanțat de Administrația Fondului Cultural Național (AFCN). Proiectul reprezintă o continuare firească a unei inițiative lansate în 2021 și dezvoltate constant până în prezent. Pe parcursul anilor proiectul a beneficiat de sprijinul financiar al Ordinului Arhitecților din România (OAR), prin Timbrul de Arhitectură și AFCN în 2023. Conceptul a câștigat locul I la categoria Educație, Învățământ, Cercetare în cadrul ediției din 2022 a Galei Societății Civile.
Activitățile se vor desfășura în orașul Câmpulung, județul Argeș, oraș cu peste 150 de monumente înscrise în Lista Națională a Monumentelor Istorice și cu zonă istorică urbană protejată. Proiectul răspunde nevoii de programe culturale practice dedicate copiilor, într-un context local în care astfel de inițiative sunt în prezent limitate și sporadice.
Ce presupune proiectul?
Cursul este structurat în 9 lecții progresive, prin care copiii descoperă arhitectura, urbanismul și patrimoniul local într-un mod aplicat. Activitățile sunt construite astfel încât să îmbine învățarea teoretică cu experiența practică și explorarea directă a orașului. Proiectul include:
activități de construire individuale și de echipă, folosind kituri reutilizabile
jocuri și provocări cu elemente de gamificare
activități digitale și filmulețe video educative
o lecție dedicată patrimoniului construit din Câmpulung
un ghid de patrimoniu adaptat pe înțelesul copiilor
Cum se desfășoară proiectul
Pe parcursul anului 2026, aproximativ 430 de elevi din ciclul primar și gimnazial din Câmpulung vor porni într-o călătorie de descoperire a orașului lor. Timp de 9 săptămâni, în cadrul școlilor partenere, copiii vor construi, vor testa, vor pune întrebări și vor învăța să privească spațiul din jur cu mai multă curiozitate.
Vor avea loc 180 de ateliere, susținute de cadrele didactice formate în cadrul proiectului, cu sprijinul echipei eematico. Fiecare lecție devine un pas înainte în înțelegerea felului în care se naște un oraș și a rolului pe care îl avem cu toții în modelarea lui.
Dincolo de activitățile din clasă, copiii vor ieși pe străzile Câmpulungului pentru a descoperi patrimoniul local printr-un traseu cu provocări și vor participa la un eveniment dedicat arhitecturii, unde vor putea întâlni un profesionist al domeniului și vor afla povești despre parcursuri și alegeri.
Formarea cadrelor didactice: cheia continuității
Un element important al proiectului este pregătirea celor 20 de cadre didactice care vor susține activitățile la clasă. Profesorii participă la sesiuni de formare organizate pe parcursul implementării, astfel încât fiecare etapă a cursului să fie înțeleasă și aplicată cu încredere. În cadrul acestor întâlniri, cadrele didactice:
.png)
experimentează activitățile înainte de a le susține cu elevii
învață cum se folosesc și se gestionează kiturile
primesc planuri de lecție și resurse suport
beneficiază de sprijin constant din partea echipei noastre
Prin această investiție în formarea profesorilor, proiectul nu rămâne o intervenție punctuală, ci devine o resursă care poate fi folosită și în anii următori, cu noi generații de elevi.
Ne dorim ca, la finalul proiectului Cultură arhitecturală și patrimoniu prin activități practice, copiii să descopere orașul în care trăiesc cu mai multă curiozitate și încredere. Să recunoască valoarea clădirilor, să înțeleagă cum a evoluat comunitatea lor și să simtă că fac parte din această poveste. Prin acest proiect, arhitectura devine un mod de a învăța despre colaborare, responsabilitate și grijă față de spațiul comun. Orașul devine un context viu de explorare, iar patrimoniul o resursă de inspirație.
Pentru noi, educația arhitecturală înseamnă să oferim copiilor instrumentele prin care pot înțelege spațiul construit și patrimoniul din jurul lor, precum și rolul pe care îl au în comunitatea din care fac parte.
Proiectul Cultură arhitecturală și patrimoniu prin activități practice este co-finanţat prin AFCN (Administrația Fondului Cultural Național). Proiectul nu reprezintă în mod necesar poziția Administrației Fondului Cultural Național. AFCN nu este responsabilă pentru conținutul proiectului sau modul în care rezultatele proiectului pot fi utilizate. Acestea sunt în întregime responsabilitatea beneficiarului finanțării.
